Les récits de pratique de directeurs et directrices d’écoles du Nunavik : mieux comprendre les enjeux liés à gestion des écoles biculturelles nordiques par l’histoire de l’éducation
Chercheur principal
Paul, Véronique
Co-chercheur
Pellerin, Glorya
Financement
Engagement partenarial
CRSH
2022-06-01 - 2023-05-31
