Les effets de l'implication active des patients sur le développement de la réflexivité chez les étudiants en médecine : une étude interventionnelle
Référence
Gozo,, J-J,, J.-S. Renaud,, A. Giguère,, F., Douville, et M.-C. Tremblay, « Les effets de l'implication active des patients sur le développement de la réflexivité chez les étudiants en médecine : une étude interventionnelle », dans Pédagogie Médicale.