L’apport des épistémologies relationnelles autochtones dans la décolonisation de l’éducation

L’apport des épistémologies relationnelles autochtones dans la décolonisation de l’éducationadmin_ciera2023-03-26T15:00:07+00:00

L’apport des épistémologies relationnelles autochtones dans la décolonisation de l’éducation

Référence

Éthier, Benoit, Benoit Éthier, Janis Ottawa, « L’apport des épistémologies relationnelles autochtones dans la décolonisation de l’éducation », présentée dans le cadre de Colloque de l’ACFAS, panel Épistémologies autochtones,, Montréal, 2023-05-11.