L'empathie critique : enjeux épistémologiques, sémantiques et pédagogiques pour appréhender la diversité humaine dans le temps, l'espace et le social

L'empathie critique : enjeux épistémologiques, sémantiques et pédagogiques pour appréhender la diversité humaine dans le temps, l'espace et le socialadmin_ciera2023-03-26T15:00:07+00:00

L'empathie critique : enjeux épistémologiques, sémantiques et pédagogiques pour appréhender la diversité humaine dans le temps, l'espace et le social

Référence

Lefrançois, David, Marc-André Éthier et Kevin Péloquin. 2026 (acceptée). « L'empathie critique : enjeux épistémologiques, sémantiques et pédagogiques pour appréhender la diversité humaine dans le temps, l'espace et le social », présentée lors de 93e Congrès de l'ACFAS, Université du Québec à Trois-Rivières, du 11 au 15 mai 2026.