Le singulier, le structurel, le pluriel : perspective anthropologique sur la diversité internationale au sein des établissements d’enseignement supérieur au Québec

Le singulier, le structurel, le pluriel : perspective anthropologique sur la diversité internationale au sein des établissements d’enseignement supérieur au Québecadmin_ciera2023-03-26T15:00:07+00:00

Le singulier, le structurel, le pluriel : perspective anthropologique sur la diversité internationale au sein des établissements d’enseignement supérieur au Québec

Type

Communication scientifique

Référence

Hébert, Martin, « Le singulier, le structurel, le pluriel : perspective anthropologique sur la diversité internationale au sein des établissements d’enseignement supérieur au Québec », présentée lors de Forum de l’Association des collèges privés du Québec, 2024-04-17.