La décolonisation de l’éducation postsecondaire au Québec en contexte autochtone. Un état de la question.

Paul, V., M. Jubinville et Francis Lévesque, « La décolonisation de l’éducation postsecondaire au Québec en contexte autochtone. Un état de la question. », dans G. Maheux, G. Pelleryn et L. Bacon (dir.) La décolonisation de la scolarisation des jeunes inuit et des Première Nations : sens et défis, Presses de l'Université du Québec, 2020.