Jean-Luc Ratel

Lefevre-Radelli, Léa et Jean-Luc Ratel (dir.), « Étudiant-e-s autochtones : Expériences et parcours au postsecondaire », Cahiers du CIERA, n^o 15 (2017-12-20), 136 p.

Sallaffie, Moriah, Jessica Penney, Maria Cherba, Gwen K. Healey Akearok et Jean-Luc Ratel, « Key Informants Perspectives on Education Success, Supports, and Barriers in Nunavut Education » dans Livraison de Canadian Journal of Education / Journal canadien de l'éducation, vol. 45, n^o 1 (2022), p. 53-79.

Ratel, Jean-Luc et Annie Pilote, « Métamorphoses de l’université et parcours d’étudiants autochtones au Québec : enjeux d’accessibilité aux études et de persévérance scolaire dans une perspective de décolonisation de l’éducation ». Recherches en éducation, vol. 44 (2021), p. 100-113.

Ratel, Jean-Luc, Marco Bacon et Annie Pilote, « De la prise en charge à la décolonisation : un regard rétrospectif sur cinq décennies d’éducation postsecondaire autochtone au Québec ». Canadian Journal of Higher Education / Revue canadienne d'enseignement supérieur, vol. 51, n^o 3 (2021), p. 67-81.

Rodon, Thierry, Jean-Luc Ratel, Pamela Hakongak Gross, Francis Lévesque et Maatalii Okalik, « Postsecondary Inuit Student from Nunavut Pathways: When Students’ Satisfaction Meets Language Discrimination ». McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill, Montréal, vol. 56, n^o 2-3 (2021), p. 12-35.

Ratel, Jean-Luc, « L’éducation autochtone au Québec sous l’angle de la sociologie » dans Livraison de Cahiers de recherche sociologique, vol. 64 (2018), p. 129-147.

Ratel, Jean-Luc, « Des projets d’études aux projets de vie. Une analyse des parcours universitaires chez les étudiants des Premières Nations au Québec ». Cahiers du CIÉRA, n^o 14 (2017-06-29), p. 84-104.

Ratel, Jean-Luc et Bruno Sioui, « Portrait historique des Autochtones du Québec et de leurs parcours scolaires » dans Maryse Potvin, Marie-Odile Magnan, Julie Larochelle-Audet et Jean-Luc Ratel (dir.), La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation – Théorie et pratique, 2021, p. 48-65.

Ratel, Jean-Luc et Annie Pilote, « Les parcours universitaires et l’identité autochtone chez des étudiants des Premières Nations au Québec » dans Pierre Canisius Kamanzi, Gaëlle Goastellec et France Picard (dir.), L’envers du décor – Massification de l’enseignement supérieur et justice sociale, Québec, 2017-01-16, p. 169-186.

Potvin, Maryse, Marie-Odile Magnan, Julie Larochelle-Audet et Jean-Luc Ratel (dir.), La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation – Théorie et pratique. 2e édition, Fides éducation, 2021, 324 p.